Investigadores de Japón han descubierto dos señales del cerebro involucradas en cómo los seres humanos podemos predecir las decisiones de otras personas. Sus resultados sugieren que las dos señales, cada una ubicada en distintos circuitos prefrontales del cerebro, logran equilibrar entre la recompensa esperada y lo que se puede anticipar de las personas con valores diferentes a los suyos.
Según los investigadores estas predicciones son esenciales para las interacciones sociales que conforman nuestra vida personal y profesional. El proceso neuronal estudia el comportamiento y los valores de los demás para interactuar.
Investigadores de Japón han descubierto dos señales del cerebro involucradas en cómo los seres humanos podemos predecir las decisiones de otras personas. Sus resultados sugieren que las dos señales, cada una ubicada en distintos circuitos prefrontales del cerebro, logran equilibrar entre la recompensa esperada y lo que se puede anticipar de las personas con valores diferentes a los suyos.
Según los investigadores estas predicciones son esenciales para las interacciones sociales que conforman nuestra vida personal y profesional. Este mecanismo neuronal ayuda a que los seres humanos entiendan los valores de otros, para utilizar esta información y predecir la toma decisiones.
Los investigadores del Instituto de Ciencia Cerebral RIKEN en Japón, describen por primera vez el proceso que rige cómo los seres humanos aprender a anticipar las decisiones de otra persona utilizando la simulación mental en su cerebro.
Gracias a una resonancia magnética se estudió el comportamiento de personas que pueden predecir el comportamiento del otro basado en sus conocimientos. En ellas encontraron dos señales, una en la que el cerebro anticipa y espera una recompensa para interactuar con otra persona y la señal de actuación que simula el proceso del otro sujeto.
Aprender los valores de otra persona y los procesos mentales, requiere la simulación de la mente del otro como el uso de los propios procesos mentales para convivir o interactuar con los demás.
Fuente: Eureka